低学历全职妈妈自学学什么好呢(低学历全职妈妈自学学什么好呢女孩)

hello！我是林小倾，一名低学历在职妈妈，早起主义者，坚持4：00起床2年+，正在通过早起、阅读、写作提升自己，欢迎关注，一起成长！

这是系列文章哦，前情内容请参看以下文章：

1.4岁孩子吐字不清，无知妈妈不重视，医生一语点醒，引以为戒

前情提要：

牛牛3岁9个月时仍然吐字不清，去儿科看感冒时被医生一语点醒：孩子有构音障碍！

离开诊室的我，越想越紧张迷茫，决定等患者散完了再去详细问问那位医生。

在诊室外等候时，我在脑袋里列了这几个问题：

1.牛牛的构音障碍问题严重吗？

2.耽误这么久，现在去治疗来得及吗？

3.通过治疗能让他说话完全正常吗？

4.去大医院做相关检查，有没有推荐的医院？

5.要挂什么科？

6.大概要多久能治好？

大概一小时后，我牵着牛牛再次进入了诊室，医生吃惊地望着我们。

道明原因后，他和颜悦色地让我们坐下，开始边听我讲，边为我解答。

医生解答得简明扼要，一语中的。

首先他给我吃了一颗定心丸，说孩子确实口齿不清，需要干预，但是放心，现在有专业康复训练师，几个月就能训练好。

他推荐了几个就近的三甲医院，一个是东莞市第八人民医院（儿童医院），一个是东莞妇幼保健院，还有几个因为没去，已经记不得了。

看我过于自责，医生还安慰道，孩子的年龄正好去做康复，4-6岁是儿童语言发育的关键期。

早了孩子太小不配合，做了也效果不大；晚了错过了孩子的关键期，效果也会大打折扣。

另外他还建议，三甲医院康复训练师不多，可能排不上号，最好多去几家医院排队。

医生的几句话就解决了我的燃眉之急。

事实证明，我选择等待询问是个正确之举。有人指引，比自己去摸索，效率高太多。

而且，心不慌了。

这位医生真的超会安慰人，让我很快由悲观心态转变为积极心态。

问题找到了，解决方向也有了，压在心上的石头，终于落了下来。回家的路上我神采飞扬。

这几年来，一直不确定牛牛的说话问题到底算不算问题，持观察心态越久，就越困惑。

医生一语惊醒了我这个梦中人！

现在想想，虽然后面的康复之路一波三折，我却能积极应对、不轻言放弃，大抵是这位医生带给我的乐观心态。

随后，我们先带牛牛去了第一家医院。

挂语言康复科，做检查、评估，等结果。

果然是构音障碍。

也如那位儿科医生所说，做康复训练的不仅排队人多，甚至连号都排不上了。

康复科医生让我们留下联系方式，说有空出来的训练师，就马上通知。

未知的等待哪儿等得起啊，于是去了第二家医院。

没有经验的我们，没有拿上一次的结果给医生看，又花高价做了一次语言评估。

结果一样，构音障碍，吐字不清，建议干预，等待排号通知。

我仔细问医生，排不上号的话，孩子这么等下去，会不会耽误？

我们运气挺好，这位医生也很有责任心。

他告诉我们，可以边等边自己给孩子做康复训练，还可以去外面康复机构训练，不过收费要略高一些。

我表示自己不会教。

他说不用担心，会安排训练师给我做个简短的培训。

我喜出望外，这次评估做得值！

康复师也是超级有爱心和耐心的人，她给了我三个非常到位的建议：

1.去买一本教材书。

不得不说，她推荐的这本教材起了非常大的作用。

一个发音字母为一个章节，从发音方法、发音要点、训练发音到融入相关字、词、成语和儿歌，步骤很简单，操作容易，而且效果非常好。（以下是教材截图）

2.根据牛牛的发音情况，拟了一个大致的训练方案，从口唇口舌操到简单的音节发音，再到字的发音，以及训练周期建议等。

3.简单地教会我几个音节的教法，如下图，P音发不出，妈妈怎样做示范，从单个音节开始教，慢慢过渡到双个、三个、相近音混合等。

康复师还说，如果一直排不上队，就这样教也是可以的，只是时间久一些，还需要家长有耐心。

她说得很对，后面我自己给牛牛训练，确实花了差不多两年时间（如果找康复师训练的话半年应该就够了）。

其中集中训练了半年，就是天天练的那种；规律有周期地练习了半年，一周一次最后过渡到一个月一次。

后面一年是我设计的查漏补缺项，发现说得不好的地方，记录下来，不定期地集中练习。

总的来说，能训练成功，第二家医院的医生和康复师给了最大的助力，感谢他们～

话说当时，带着感激之心离开医院后，我还是先查看了一些机构的收费情况。

一查吓一跳，并不像医生说的收费略高，而是高得惊人！

真正下定决心自己来做康复训练，是牛牛爸的态度。

牛牛爸仍然觉得没必要训练，“长大了就会说了，医生是本着负责任的态度，才劝我们做康复的”。

而对于收费这么高的机构，他连想都没想过，更不用说商量。

我当时全职，眼看着医院和机构都没什么希望，又想着一定不能错过牛牛的关键康复期，那就只能逼自己了。

这对于我来说，是个非常大的挑战，我初中文化，普通话也不标准（不利于训练），而且做事没长性，没有抗挫力，很容易放弃。

但当下真的是没办法，只能用一句话来逼自己一把：这关乎牛牛的一生，口齿不清意味着他不能正常社交！

下定决心后，我用了一周的时间去网上各种查询和搜索。

康复师给的是家庭辅助训练方案，我的目标是自己全程训练，得有一个更完善的方案。

结合康复师的三大建议，我找准目标，搜来许多小技巧和具体细节，以及一些专业训练师的真实案例参考，把它们有条不紊地融入了训练计划中。

下一步就是着手训练了。

因篇幅有限，具体的训练方案和训练过程会在下篇介绍，记得关注吖！

未完待续。

——END——

ps：最近牛牛一口气看完了我为他囤的书籍《故宫里的大怪兽》，特别带劲。

有了有趣的读物相伴，牛牛很少会想到看电视和玩手机，阅读真是一个让父母省心又省力的好习惯呢。

这里为大家准备好了本套书的完整音频版，不确定孩子爱不爱看的家长，可以先下载音频给孩子听听。

领取方式：关注林小倾，私信回复08。

还有很多畅销的儿童读物音频版，林小倾正在整理中，敬请关注哈。

作者简介：林小倾，在职妈妈，文字与写作爱好者。分享育儿技能、带娃趣事、妈妈成长！感谢相遇，一起进步！

创业项目，学习操作 18个小项目，添加微信：laoyao681 备注：小项目！

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